Facultad Politécnica - Universidad Nacional de Asunción

Aranduka Vol. 5, nº 1 (Jul. 2014) 

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para que el alumno/usuario pueda saber si es

o no lo que necesita ver. 

- Objetivos del tutorial: Se debe citar de manera 

breve el objetivo que se quiere lograr al ver el 

videotutorial.

- Contenido del tutorial: Una vez que se 

arranca el tema. Debe hacerse todo paso por 

paso, claro y conciso; sin palabras demás que 

distraigan la atención del lector.

Conclusión y datos

Se debe cerrar el videotutorial con una breve 

explicación de lo desarrollado y también se 

puede dejar algún sitio web o blob de interés, 

así también un correo electrónico para consultas.

Grabación

Una vez que tenemos el guion cerrado 

procedemos a la grabación del videotutorial con 

un software que sea capaz de capturar la pantalla 

de la PC donde estamos trabajando y también 

la voz por medio del micrófono conectado a la 

PC. En caso de que sea una notebook se puede 

utilizar el micrófono incorporado de la misma. 

Para la grabación de estos videotutoriales 

hemos utilizado la herramienta  aTube Catcher, 

la cual permite realizar las funciones citadas 

anteriormente.

Las configuraciones, en la herramienta de

grabación que se debe tener en cuenta son: 

- La captura de la pantalla puede ser por 

ventana o un sector del monitor que tracemos.

- Se debe habilitar el micrófono

- Se debe habilitar la captura del cursor.

La grabación del videotutorial no necesariamente 

se debe hacer todo de una vez, se puede realizarse 

en pequeños videos que luego se unirá.

Edición

En esta fase de la elaboración del videotutorial 

se utilizó con la herramienta Moviemaker para la 

edición del videotutorial. Con dicha herramienta 

hacemos las correcciones a los pequeños errores 

que pudimos cometer en la grabación del video. 

Esta corrección consiste en cortar las partes 

donde nos equivocamos pero claro para ello 

debíamos haber grabado también la corrección.

En esta fase también debemos unir todas las 

partes del videotutorial para hacer un solo video, 

y además agregar una presentación al inicio 

con el tema de lo que se explicará, la materia, 

nombre del profesor etc. Para finalizar el video

también se puede agregar otra presentación 

de agradecimiento y datos de contactos como 

dirección de email o sitios web de interés.

Publicación

Los  videotutoriales  elaborados se publican en 

el Aula Virtual de Ingeniería de Software II, el

cual está alojado en el Campus Virtual “Educa”. 

De esta manera los alumnos tienen disponible un 

material completo que explica cómo Desarrollar 

una Aplicación Web y también la configuración

del ambiente de desarrollo. 

En los videotutoriales se abordan los siguientes 

temas:

Sección 1: Análisis del Diseño y Configuración

de la Plataforma de Desarrollo

• Video1- Analizando el diseño y la arquitectura

antes de empezar el desarrollo.

• Video2- Instalar Servidor de Base de Datos y

Configurar.

• Video3- Diseño y creación de tablas.

• Video4- Instalar el IDE

Sección 2: Construcción de la Capa de Modelo

• Video5- Construcción de la Capa de Modelo

- Mapeo Objeto Relacional

• Video6- Construcción de la Capa de Modelo

- Data Access Object 

Sección 3: Construcción de la Capa de Control 

y Vista

• Video7- Construcción de la Capa de Control

• Video8- Construcción de la Capa de Vista

Estos videos están distribuidos en secciones y 

cada sección es un enlace que lleva cada uno a 

una página que contiene los videos de la sección. 

(figura 2, figura 3)

Resultados

Como aspecto positivo se puede destacar que los 

alumnos han demostrado mayor entusiasmo en 

la realización de laboratorios por la cantidad de 

entregas de trabajos realizadas y consultas vía

mail de parte de los mismos.

También se pudo introducir al alumno en prácticas 

más técnicas, propia de la programación de 

Aplicaciones Web, en un tiempo relativamente 

reducido. Normalmente estos cursos se realizan