Facultad Politécnica - Universidad Nacional de Asunción

Aranduka Vol. 5, nº 1 (Jul. 2014) 

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PLAN DE BRANDING DE LA FACULTAD POLITÉCNICA

DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

Rodrigo Mendoza Ruiz. 

*

Lic. Rodolfo Silvero Caballero. 

**

Lic. Carlos Alexis Paredes Astigarraga. 

***

Resumen

La investigación está orientada al análisis del posicionamiento de la Facultad Politécnica de la 

Universidad Nacional de Asunción (FP-UNA) en la mente del mercado objetivo compuesto por 

estudiantes de último año de nivel medio de instituciones educativas públicas y privadas de Asunción 

y Gran Asunción. El trabajo se encuentra integrado al marco de la Extensión Universitaria “Solo

hay UNA", organizado y desarrollado en el periodo comprendido de Mayo a Junio de 2013 por 

el grupo de Estudiantes del 7° Semestre de la carrera de Ingeniería en Marketing. Teniendo a 

encuestas, focus group y entrevistas como instrumentos de recolección de datos, se obtuvieron 

resultados que indican la existencia de deficiencias en su comunicación externa ya que solo unas

pocas carreras de las que ofrece son conocidas por el mercado y otras son relacionadas con las de 

otras unidades académicas. Se apuestan a soluciones estratégicas de Branding buscando solucionar 

la problemática mencionada con el fomento de actividades de concienciación sobre lo ofrecido, 

hecho y apoyado por la FP-UNA y fomentar la participación de jóvenes en actividades realizadas 

dentro de las inmediaciones del Campus de la UNA, con el fin de despertar el interés en conocerla y

formar parte de ella, principalmente de la FP-UNA.
1. Introducción
El trabajo de grado contiene las directrices 

orientadas a la identificación, estructuración y

posterior comunicación de los atributos de la 

identidad [1] de la Facultad Politécnica de la 

Universidad Nacional de Asunción (FP-UNA), 

dentro de un proceso de construcción marcaria 

llamado Branding [1].
Se busca contribuir a la difusión de conocimiento 

sobre la misma al mercado objetivo [2] 

compuesto por estudiantes de centros educativos 

de nivel medio, y a reforzar su posicionamiento 

en la mente del mencionado target a través de 

acciones concretas de comunicación, resultantes 

de un proceso de gestión a los efectos de crear y 

mantener vínculos relevantes entre la FP-UNA y

el mencionado público objetivo.
2. Aspectos teóricos
Como proceso de construcción marcaria, 

Branding supone el desarrollo y consecución de 

las siguientes fases: identificación, estructuración

y comunicación.
La identificación determina la situación actual

en la que se encuentra la FP-UNA con respecto 

a su posicionamiento [2], es decir, el grado de 

conciencia sobre la misma con respecto al de 

la competencia que poseen los que integran el 

mercado objetivo.
El siguiente paso del proceso refiere a la

estructuración del mensaje, es decir, se decide 

la estrategia de comunicación a planificar e

implementar, y con ella, la selección del formato 

y canales adecuados del mensaje teniendo en 

cuenta los resultados obtenidos en la fase de 

identificación.
Finalmente, el proceso se completa con la fase de 

comunicación, momento en el que las estrategias 

seleccionadas se ponen en marcha de acuerdo a 

una calendarización previa de las actividades.
3. Métodos
La investigación que refiere al trabajo de grado

es del tipo no experimental transeccional 

descriptivo de enfoque cuali-cuantitativo y 

adopta el tipo de estudio descriptivo. Abarca 

la determinación del grado de posicionamiento 

de la FP-UNA en la mente de estudiantes de 

último año de nivel medio, distribuidos en 

colegios públicos y privados de Asunción y Gran

Asunción.
El trabajo de grado se encuentra integrado al 

marco de la Extensión Universitaria [3] “Solo 

hay UNA", organizado y desarrollado en el 

periodo comprendido de Mayo a Junio de 2013

por el grupo de Estudiantes del 7° Semestre de la

* Egresado de Ingeniería en Marketing, FP-UNA

** Profesor Orientador Técnico, FP-UNA

*** Profesor Orientador Metodológico, FP-UNA