El miércoles 8 de julio, en la sala B01 de la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional de Asunción (FP-UNA), se llevó a cabo el Workshop de Trabajos de Investigación 2026, organizado por estudiantes de la asignatura Fuentes de Datos de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Producción (ISP).
La actividad, desarrollada bajo la coordinación del Prof. M. Sc. Ing. Arturo González, constituye un espacio académico destinado a la presentación y el análisis de investigaciones relacionadas con problemáticas que afectan a la comunidad educativa.
Evaluación de los trabajos
La mesa evaluadora estuvo integrada por la Prof. Lic. Zulma Demattei, directora de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Producción, y la Prof. Dra. Nubia Acosta, coordinadora del Departamento de Movilidad y Pasantías.
Durante la jornada, las docentes ofrecieron orientaciones y observaciones desde las perspectivas ética, metodológica y científica, que contribuirán al fortalecimiento de la formación investigativa de los futuros profesionales.
Investigaciones sobre la realidad universitaria
Cinco grupos de trabajo presentaron los resultados de sus investigaciones sobre diferentes aspectos de la realidad universitaria:
Estrés académico: El estudio identificó un nivel de estrés de intensidad media entre los estudiantes. La deficiencia metodológica del profesorado, con una puntuación de 3,02, y la sobrecarga académica, con 2,86, fueron señaladas como los factores de mayor incidencia.
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Ludopatía universitaria: La investigación detectó que el 12,40 % de la población estudiantil analizada presenta indicadores de riesgo de juego patológico. Asimismo, se observó una diferencia según el género, ya que los varones registraron el doble de riesgo en comparación con las mujeres.
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Deshonestidad académica: Los resultados evidenciaron que factores como la presión académica y el conocimiento parcial de las normativas institucionales pueden favorecer prácticas como el plagio y la copia durante las evaluaciones.
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Conocimiento cívico e institucional: Los estudiantes obtuvieron un promedio de 3,7 puntos sobre 5 en conocimientos cívicos. Sin embargo, el 65,3 % calificó su propio conocimiento de la Constitución Nacional como bajo o nulo.
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Perfil de egresados de Ingeniería en Sistemas de Producción: El estudio registró una inserción laboral del 93,9 % entre los graduados consultados. Los participantes valoraron positivamente la formación técnica recibida y señalaron la necesidad de fortalecer el uso de programas informáticos especializados y herramientas de inteligencia artificial.
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Aportes para la mejora continua
Los trabajos presentados aportan datos relevantes para la gestión académica y plantean posibles acciones orientadas a atender las situaciones identificadas, entre ellas, campañas de concienciación, iniciativas para el fortalecimiento de la ética académica y programas de bienestar estudiantil.
Los materiales completos de las investigaciones se encuentran disponibles en los repositorios digitales habilitados por cada grupo.
La FP-UNA felicita a los estudiantes y docentes involucrados en esta iniciativa, que promueve la investigación aplicada y la generación de conocimientos al servicio de la comunidad universitaria.
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