La Carrera de Ingeniería en Marketing – Sede Central San Lorenzo, de la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional de Asunción, llevó a cabo jornadas de socialización del Informe de Autoevaluación con fines de acreditación para la segunda fase, en el marco del proceso de aseguramiento de la calidad académica y mejora continua institucional.
La actividad se desarrolló en modalidad virtual y estuvo dirigida a estudiantes, docentes y graduados de la carrera, con el propósito de presentar los resultados del proceso de autoevaluación, compartir los avances alcanzados y promover la participación activa de la comunidad académica en esta etapa del proceso de evaluación.
Las jornadas fueron planificadas y coordinadas por la Dirección de Excelencia Institucional, en conjunto con la Coordinación de Evaluación de la Calidad de Carreras de Grado, como parte de las acciones orientadas a fortalecer la cultura de la calidad y la participación de los distintos estamentos en los procesos de evaluación y acreditación.
Los encuentros se realizaron conforme al siguiente cronograma: estudiantes, el martes 9 de junio, a las 18:00; docentes, el martes 9 de junio, a las 19:00; y graduados, el miércoles 10 de junio, a las 19:00.
Durante los espacios de intercambio, los participantes realizaron aportes y sugerencias orientados al fortalecimiento de la carrera. En particular, los graduados señalaron la importancia de ampliar la oferta académica de programas de postgrado vinculados al ámbito de la Ingeniería en Marketing, como una oportunidad para profundizar la formación continua y responder a las tendencias y exigencias actuales del mercado.
La Directora de la Carrera, Prof. MSc. Cynthia Segovia Domínguez, destacó que Ingeniería en Marketing se distingue por su enfoque innovador, al integrar los fundamentos del marketing con herramientas de ingeniería, análisis de datos, tecnologías de información e investigación aplicada. Asimismo, resaltó que la carrera promueve el emprendedurismo, la investigación y la vinculación con el sector productivo, contribuyendo a la formación de profesionales capaces de desempeñarse en áreas de gestión, dirección, consultoría empresarial, inteligencia de mercados y transformación digital.
La socialización del Informe de Autoevaluación constituye una etapa fundamental dentro del proceso de acreditación, ya que permite fortalecer la transparencia institucional, fomentar la cultura de la calidad y consolidar espacios de diálogo y retroalimentación entre los diferentes sectores vinculados a la carrera.
A través de estas jornadas, la Facultad Politécnica reafirma su compromiso con la excelencia académica, la formación de profesionales competentes y la mejora permanente de sus procesos educativos, en concordancia con los estándares nacionales de calidad para la educación superior.
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