Estudiantes, egresados y docentes investigadores de la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional de Asunción (FP-UNA) participaron en el V Concurso de Jóvenes Investigadores, desarrollado el 24 de octubre de 2026 en el marco del XV Foro de Investigadores de la Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Los resultados de las siguientes investigaciones de grado se expusieron en formato póster:
• “Modelo integral de reestructuración de procesos en una industria gráfica mediante AHP y Balanced Scorecard”, de la Ing. Kiara Montserrat Fernández Aguilar (ISP), Ing. Martha Isabel Jara Benítez (ISP) y el Prof. M. Sc. Ing. Arturo Ramón González Osorio.
• “Modelo integral de planificación de requerimientos de materiales con soporte computacional para una industria farmacéutica”, de la Ing. Dulce Guadalupe Da Silva Cuellar (ISP), Ing. Leila Sabrina Martínez Ferreira (ISP) y el Prof. M. Sc. Ing. Arturo Ramón González Osorio.
• “Sofisticación exportadora y crecimiento económico del Paraguay: diagnóstico mediante PRODY y EXPY, 2000–2020”, del Ing. Diego Victorino Musa Molinas (ISP) y el Prof. M. Sc. Ing. Arturo Ramón González Osorio.
• “Potencial de integración económica de Paraguay en el MERCOSUR: evaluación FODA-AHP con Economic Fitness”, de la Ing. Airi Amaia Maehara Noguchi (ISP), la Ing. María Laura Cabrera Ovelar (ISP) y el Prof. M. Sc. Ing. Arturo Ramón González Osorio.
• “Pobreza energética en Paraguay desde el enfoque de necesidades absolutas de energía, 2022–2024”, del Univ. Marcelo Iván Olmedo Ríos (IEN) y el Prof. M.Sc. Ing. Arturo Ramón González Osorio. Los trabajos abordaron desafíos vinculados con la transformación de procesos industriales, la planificación computacional de materiales, la sofisticación productiva, la integración económica regional y la medición de la pobreza energética.
La participación permitió socializar resultados derivados de trabajos finales de grado y procesos de investigación desarrollados en la FP-UNA, además de fortalecer las competencias de comunicación científica de jóvenes investigadores.
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